Οι δράσεις μας επικεντρώθηκαν:
α) στην προάσπιση του δικαιώματος
των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη
πρόσβαση στην εκπαίδευση,
β) στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων που μπορεί να εμφανίζονται
στο σχολικό περιβάλλον, και
γ) στην ανάδειξη της αναγκαιότητας σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας, ως
βασικού στοιχείου μιας δημοκρατικής και συμπεριληπτικής σχολικής κουλτούρας.
Κατά τη διάρκεια της δράσης
τονίσαμε ότι η αναπηρία δεν κάνει διακρίσεις και μπορεί να αγγίξει
οποιονδήποτε, οποιαδήποτε στιγμή. Προβλήθηκαν σύντομα βίντεο με ιστορίες
ανθρώπων στους οποίους η αναπηρία προέκυψε ξαφνικά στη ζωή τους, αλλά και με
άτομα που, παρά τις δυσκολίες, δεν στάθηκαν σε αυτά που δεν είχαν. Αντίθετα,
αξιοποίησαν τα δυνατά τους σημεία, ανέδειξαν τις ικανότητές τους και διέπρεψαν
στον αθλητισμό, στις τέχνες και σε πολλούς ακόμη τομείς.
Μέσα από τις ιστορίες αυτές, οι
μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ότι η αναπηρία δεν περιορίζει
το όραμα, την προσπάθεια και τις δυνατότητες ενός ανθρώπου. Αντίθετα, η κοινωνία
και το σχολείο οφείλουν να εξασφαλίζουν τις προϋποθέσεις ώστε κάθε άτομο να
μπορεί να συμμετέχει ισότιμα.
Θερμές ευχαριστίες εκφράζουμε
στην κ. Νάγια, για την καθοριστική υποστήριξη και υλοποίηση της δράσης, καθώς
και στις εκπαιδευτικούς κα. Βουλγαρίδου Μαρία και κα. Μπιχάκη Αγγελική για την
πολύτιμη βοήθειά τους στην επιτυχή πραγματοποίηση της δράσης.
Το σχολείο μας παραμένει προσηλωμένο στην προώθηση της συμπερίληψης, της αποδοχής και του σεβασμού προς κάθε άνθρωπο, τόσο εντός όσο και εκτός σχολείου.