Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η θεατρική παράσταση από τα παιδιά του Γυμνασίου Συβρίτου, και του Γυμνασίου και Λυκείου Φουρφουρά: «Όταν η Θέμις έχει νεύρα και κέφια» του Δημήτρη Ψαθά. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους μεταξύ άλλων, ο Δήμαρχος Αμαρίου, κ Παντελής Μουρτζανός, ο αντιδήμαρχος Παιδείας κ Μανώλης Ψαρουδάκης, η Δημοτική Σύμβουλος κ Στέλλα Βασιλάκη, ο πατήρ Παντελής Διαμαντάκης, ο πατήρ Εμμανουήλ Διαμαντάκης, ο πατήρ Αλέξιος Πιπεράκης, ο πατήρ Γεώργιος Αντωνάκης και δεκάδες Αμαριώτες, γονείς και φίλοι.
Σε μια
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 2018-19. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα 2018-19. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Με χαρά σας περιμένουμε την Παρασκευή 14 Ιουνίου και ώρα 20:30 στην αυλή του σχολείου μας! Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε μαζί μας τη θεατρική παράσταση "Όταν η Θέμις έχει και νεύρα και κέφια" του Δημήτρη Ψαθά. Συμμετέχουν Γυμνάσιο Συβρίτου, Γυμνάσιο και Λύκειο Φουρφουρά.
Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.
Ο ΘΙΑΣΟΣ ΜΑΣ :
ΕΡΓΟΝ ΤΕΧΝΗΣ:
Πρόεδρος: Πιπεράκη Νεκταρία (Α΄ Λυκ)
Μηνυτής: κ Καμπακίδη Σοφία Φιλόλογος
Συνήγορος: Μουρτζανός Γιάννης (Α΄ Λυκ)
Μάρτυρας 1: Λεμονάκη Ελένη (Β΄ Λυκ)
Μάρτυρας 2: Βρέντζος Μιχάλης (Α΄ Λυκ)
Κατηγορούμενη: Στεφανάκη Γεωργία (Α΄ Λυκ)
Εισαγγελέας: Μοσχονά Κατερίνα (Β΄ Λυκ)
Χωροφύλακας: Μπούτζουκας Αντώνης (Β΄ Λυκ)
Σύνεδροι:
ΕΡΓΟΝ ΤΕΧΝΗΣ:
Πρόεδρος: Πιπεράκη Νεκταρία (Α΄ Λυκ)
Μηνυτής: κ Καμπακίδη Σοφία Φιλόλογος
Συνήγορος: Μουρτζανός Γιάννης (Α΄ Λυκ)
Μάρτυρας 1: Λεμονάκη Ελένη (Β΄ Λυκ)
Μάρτυρας 2: Βρέντζος Μιχάλης (Α΄ Λυκ)
Κατηγορούμενη: Στεφανάκη Γεωργία (Α΄ Λυκ)
Εισαγγελέας: Μοσχονά Κατερίνα (Β΄ Λυκ)
Χωροφύλακας: Μπούτζουκας Αντώνης (Β΄ Λυκ)
Σύνεδροι:
ORIGAMI: ΤΥΛΙΞΤΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΛΛΑ ΧΑΡΤΙ

Στην τέχνη του χαρτιού «Origami» μυήθηκαν οι μαθητές της Α΄
Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά στα πλαίσια των
Δημιουργικών εργασιών. Οι μαθητές μέσω προβολής διδάχθηκαν πως από τον
6ο αιώνα Κινέζοι και Ιάπωνες δίπλωναν το χαρτί φτιάχνοντας δώρα για τα παιδιά
τους και μελέτησαν τις ιδιότητες των παραλληλογράμμων
μέσα από την αναδίπλωσης χαρτιού. Κατόπιν πραγματοποιήθηκε εικαστικό
εργαστήρι και οι μαθητές έφτιαξαν το δικό τους έργο.
Η λέξη Origami
από το ori που σημαίνει «διπλώνω» και το kami που σημαίνει
«χαρτί» είναι η ιαπωνική λέξης της αντίστοιχη ελληνικής «χαρτοδιπλωτική» και
περιγράφει την κατασκευή ενός σχήματος με το δίπλωμα ενός ή περισσοτέρων
χαρτιών. Η ιστορία του ξεκινά με την ιστορία του χαρτιού. Το υλικό αυτό που μας
επιτρέπει να το διπλώσουμε πολλές φορές κρατώντας τη μορφή που του δίνουμε
χωρίς να κόβεται, εφευρέθηκε στην Κίνα περίπου το 100 μ.Χ. Στην Ιαπωνία έφτασε
με Βουδιστές μοναχούς γύρω στο 550 μ.Χ. Στη Δύση το χαρτί έρχεται πολύ
αργότερα, μέσω των Αράβων που κλέβουν το μυστικό της κατασκευής του από
Κινέζους φυλακισμένους στη Σαμαρκάνδη (περίπου 750 μ.Χ.) και το μεταφέρουν στην
Ισπανία. Από εκεί παίρνει το δρόμο για την Γαλλία, Αγγλία, Κεντρική Ευρώπη
(περίπου 1500 μ.Χ.) όπου υπήρχε η συνήθεια ο νονός να δίνει ένα ειδικά
διπλωμένο χαρτί στο παιδί με την ημερομηνία της βάφτισης επάνω.

Ο 20ος αιώνας απογειώνει το οριγκάμι, ειδικά
κατά το δεύτερο μισό του. Πολλοί οι Ιάπωνες αλλά και οι Ευρωπαίοι και οι
Αμερικανοί που ασχολούνται με αυτό! Καθώς ο κόσμος μας μικραίνει με τη ραγδαία
εξέλιξη της επικοινωνιακής τεχνολογίας , μια γόνιμη ανταλλαγή ιδεών λαμβάνει
χώρα. Πολλά βιβλία τυπώνονται, για παιδιά και για μεγάλους, για αρχάριους και
προχωρημένους.
Το οριγκάμι δεν χρησιμοποιείται μόνο ως εικαστική τέχνη
και τρόπος διασκέδασης, αλλά έχει εφαρμογές και σε τομείς όπως τα μαθηματικά, η
αρχιτεκτονική, η ιατρική (ως μέθοδος θεραπείας) κ.ά. Το χαρτί που
χρησιμοποιείται για το οριγκάμι μπορεί να είναι οποιοδήποτε τετράγωνο χαρτί.
Υπάρχουν όμως και ειδικά χαρτιά, τα οποία είναι πιο ανθεκτικά, αφού δεν σκίζονται
και έτσι παίρνουν πιο εύκολα την επιθυμητή φόρμα. Κυκλοφορούν σε πολλούς τύπους
και χρώματα ανάλογα με τα μοντέλα που θέλει κανείς να φτιάξει. Οι τεχνικές που
υπάρχουν για να μπορέσει κάποιος να δημιουργήσει έργα οριγκάμι είναι πολλές και
καθώς όλο και περισσότεροι άνθρωποι ασχολούνται, νέες ιδέες και μέθοδοι
προκύπτουν.
Το origami είναι παιχνίδι, δημιουργία, διασκέδαση!
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΠΟΛΙΣ

Η μαθήτρια της Γ΄ Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά: Μαρία Μ μας παρουσιάζει την αποκλειστική συνέντευξη με τον κ Γεώργιο Παπαδόσηφο και την κα Νικολέτα Αβιδιανάκη εθελοντές από την ομάδα «Σύλλογος Ενεργών Πολιτών Ρεθύμνου - ΣΥΝΠΟΛΙΣ» ο οποίος είναι ένας μη κερδοσκοπικός φορέας ενεργών πολιτών που στηρίζεται σε εθελοντική βάση συμμετοχής.
Ποια η αξία του εθελοντισμού; Τι χρειάζεται για να γίνει κάποιος εθελοντής; Ποια εμπόδια συναντά η εθελοντική δράση;
Η εκπομπή θα μεταδοθεί την Δευτέρα 17.06.2019 και ώρα 19:00 μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του European School Radio.
Μην τη χάσετε!
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΤΑ SOS ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά: Γιώργος Δ, Μιχάλης
Β, Νικόλας Π και Χρήστος Π μας παρουσιάζουν μια εκπομπή για την ανακύκλωση.
Τι, πως και γιατί ανακυκλώνουμε; Ποια είναι τα συχνότερα
λάθη που κάνουμε στην ανακύκλωση;
Η εκπομπή θα μεταδοθεί την Παρασκευή 14.06.2019 και ώρα
19:00 μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του European School
Radio. Μη την χάσετε.
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΡΡΟΗ
Οι μαθητές/τριες αλλά και οι απόφοιτοι του ΓΕΛ Φουρφουρά μας παρουσιάζουν τις σκέψεις
τους για την σχολική διαρροή. Σκέφτηκαν ή όχι να αφήσουν το σχολείο και αν ναι
γιατί; Η εκπομπή θα μεταδοθεί την Τρίτη 11.06.2019 και ώρα 19:00
μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του European School
Radio. Μη την χάσετε.
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΤΑ ΖΑ ΤΣΗ ΚΡΗΤΗΣ
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά Ανδρέας Κ, Γρηγόρης
Λ, Μανώλης Λ, Μανώλης Χ μας παρουσιάζουν κάποια ζώα που συναντάμε στην Κρήτη
από το περήφανο αγρίμι, τον φουρόγατο, τον σκύλο ιχνηλάτη έως το
γιοργαλίδικο άλογο και το κρι-κρι, η πανίδα της Κρήτης κρύβει πολλά μυστικά για
την εξέλιξη των ειδών. Στο νησί δεν υπάρχουν ζώα που θα μπορούσαν να
βλάψουν τον άνθρωπο, γεγονός που οι πρόγονοι των Κρητικών το απέδιδαν σε άθλο
του Ηρακλή για να τιμήσει τη γενέτειρα του Δία, που τον προστάτευσε από
τον Κρόνο και στις
ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΔΡΑΜΟΥΝΤΑΝΗ

Η 5αδα της Β΄ Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά που αποτελείται από την Ελένη
Μ, την Κούλα Σ, τον Βασίλη Μ, τον Ανδρέα Μ, τον Γιάννη Χ, μας παρουσιάζουν την
αποκλειστική συνέντευξη από τον αγαπημένο μας καλλιτέχνη Αχιλλέα
Δραμουντάνη, την Δευτέρα 27.05.2019 και ώρα 19:00 μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του European School Radio.
Πως ξεκίνησε, ποια είναι η έμπνευση των τραγουδιών του; Μας
αποκαλύπτει τη λειτουργία της σχολής του κ μας λέει μαντινάδες!
Μην τη χάσετε!
ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΜΑΣ!!!

Έφτασε το βραβείο μας!!!! Ευχαριστούμε πάρα πολύ European School
Radio. Η χαρά μας είναι απερίγραπτη! Μας δώσατε δύναμη να συνεχίσουμε.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας αλλά και σε όλες τις εκπαιδευτικές κοινότητες που συμμετείχαν στη
διαδικασία, μα πάνω από όλα συγχαρητήρια σε σας.
Σας ευχόμαστε να έχετε κουράγιο και δύναμη να συνεχίζετε το έργο σας με κέφι και
δημιουργικότητα. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους πίστεψαν σε μας και μας τίμησαν
με την ψήφο τους.
ΘΕΤΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ- ΦΤΑΣΕ ΟΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ

To ΓΕΛ Φουρφουρά παρουσίασε την Τετάρτη 08 Μαΐου στο
Ηράκλειο τις δράσεις του καθώς συμμετέχει για δεύτερη σχολική χρονιά στο πρόγραμμα
«Θετικά Πρότυπα» με εστίαση στην πρόωρη σχολική εγκατάλειψη. Σκοπός του
προγράμματος είναι η κατανόηση της σημασίας του σχολείου από τους μαθητές, η
κατανόηση της σχέσης τους με τη μάθηση, τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές
τους, η ενίσχυση της ανθεκτικότητάς τους και ο αναστοχασμός των δυσκολιών που
τυχόν αντιμετωπίζουν οι ίδιοι και οι συμμαθητές τους.
ΠΑΛΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΧΑΝΟΝΤΑΙ - Ο ΧΑΡΚΙΑΣ-ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΤΟΝ κ ΓΙΑΝΝΗ ΚΑΚΟΥΛΑΚΗ
Η λέξη χαρκιάς, προέρχεται από το αρχαίο «χάλκεος»: η ασυναίρετη μορφή
του επιθέτου χαλκοῦς, ο χάλκινος, ο σκληρός σαν το
χαλκό, αλύγιστος και έχει δώσει ονόματα σε χωριά και συνοικίες, καθώς και
επώνυμα σε ανθρώπους.
Εδώ στο Αρκάδι είναι και το χωριό Χάρκια.
Οι μαθήτριες της Α΄Λυκείου: Αγγετίνα Ν και Νεκταρία Π μας
παρουσιάζουν την αποκλειστική συνέντευξη από τον χαρκιά κ Γιάννη Κακουλάκη, την
Τετάρτη 15.05.2019 και ώρα 19:00 μέσα
από τον διαδικτυακό τόπο του European School
Radio.
Πως ξεκίνησε, ποια τα συναισθήματα του που το επάγγελμά χάνεται
στο πέρασμα του χρόνου; Τι συμβουλές δίνει στους νέους σήμερα;
Μην τη χάσετε!
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΠΟΥ ΧΑΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ
Οι μαθήτριες της Α΄Λυκείου: Αγάπη Δ, Άννα Μαρία Δ, Αγγετίνα Ν, Γεωργία Σ μας
παρουσιάζουν κάποια από τα παλιά επαγγέλματα της Κρήτης, την Τετάρτη 22.05.2019 και ώρα 19:00 μέσα από τον
διαδικτυακό τόπο του European School Radio. Το αντικείμενο είναι η καταγραφή και η παρουσίαση των
παραδοσιακών επαγγελμάτων της Κρήτης. Το περιεχόμενο πηγάζει από το ενδιαφέρον
μας για θέματα σχετικά με την παράδοση και τον πολιτισμό μας.
Στόχος της μελέτης του θέματος αυτού είναι να καταγραφούν οι
ιστορικές αυτές μνήμες αλλά και να χρησιμοποιηθούν ως εφόδιο από τις επόμενες
γενιές.
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ
Οι μαθητές της Α’ Λυκείου: Μιχάλης Β, Γιώργος Δ, Νίκος Π, Χρήστος
Π μας παρουσιάζουν την χλωρίδα του τόπου μας. Ποια φυτά ευδοκιμούν στην Κρήτη; Ποιες
οι φαρμακευτικές τους ιδιότητες; Η
εκπομπή θα μεταδοθεί μέσα από τη συχνότητα του European School Radio το Σάββατο
18.05.2019 στις 19:00.
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΤΟ ΕΘΙΜΟ ΤΗΣ ΠΑΣΧΑΛΙΝΗΣ ΛΑΜΠΑΔΑΣ
Οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου Ελένη Μ, Κούλα Σ, Ηλιάννα Τ, Κατερίνα
Μ, και Κατερίνα Μ έφτιαξαν και φέτος τις Πασχαλινές Λαμπάδες. Ευχαριστούμε
θερμά την κ. Διαμάντα Φορτσάκη για την ευγενική της χειρονομία να μας προσφέρει
τα κεριά ώστε να φτιάξουμε και φέτος τις λαμπάδες μας αλλά και το Πολιτιστικό
και Κοινωνικό Κέντρο Αμαρίου "Ο Άγιος Νεκτάριος" για την στήριξη.
Το έθιμο της Πασχαλινής λαμπάδας που ανάβουμε το βράδυ της
Ανάστασης χρονολογείται από τους πρώτους χριστιανικούς χρόνους. Την εποχή
που οι νεοφώτιστοι χριστιανοί βαφτίζονταν το Μεγάλο Σάββατο και την
Κυριακή του Πάσχα.

Η λαμπάδα ουσιαστικά αποτελούσε σύμβολο του νέου φωτός
του Χριστού, το οποίο επρόκειτο να φωτίσει την ψυχή του νεοφώτιστου.
Ένας άλλος συμβολισμός της Πασχαλινής λαμπάδας είναι ότι
αναπαριστά το φως που έφερε στην ανθρωπότητα ο Χριστός, όταν «νίκησε»
το θάνατο, και το σκοτάδι, μέσω της Ανάστασης του.
Ακόμη και το χρώμα της λαμπάδας έχει το δικό του συμβολισμό.
Καφέ λαμπάδες κρατάμε την Μεγάλη Παρασκευή στον Επιτάφιο,
μιας και το χρώμα αυτό συμβολίζει το πένθος των πιστών για τα Πάθη και το
θάνατο του Χριστού. Λευκές λαμπάδες είθισται να κρατάμε το Μεγάλο Σάββατο στην
Ανάσταση, καθώς το χρώμα αυτό υποδηλώνει τον εορτασμό για τη χαρά της Ανάστασης
του Χριστού.
Το Άγιο φως, με το οποίο την ανάβουμε κατά την Ανάσταση
συμβολίζει το φως της γνώσης και της αγάπης.
Θεωρείται τύχη να φτάσει κανείς σπίτι με το κερί του ακόμη
αναμμένο!
Καλή τύχη λοιπόν, Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα
Κατερίνα Μ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ- EUROPEAN SCHOOL RADIO

12.04.2019: ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ, στην κατηγορία: Ραδιοφωνικό μήνυμα-Κάντο να ακουστεί: Η φωνή μας ασπίδα στα λόγια του μίσους!!! Συγχαρητήρια στα παιδιά μας: Στέφανο Α, Νίκο Β, Μιχάλη Β, Αγάπη Δ, Γιώργο Δ, Άννα Δ, Ανδρέα Κ, Γρηγόρη Λ, Μανώλη Λ, Γιάννη Μ, Αγγετίνα Ν, Χρήστο Π, Νικόλα Π, Νεκταρία Π, Μαρία Σ, Γεωργία Σ, Μανώλη Χ. Μπράβο αστέρια μου, είμαστε υπερήφανοι για σας!! Ο Βόλος απόψε ακούει Κρητικά!!! Σας ευχαριστούμε!!! Ευχαριστούμε όλους τους φορείς που διοργάνωσαν τον διαγωνισμό, μα πάνω από όλα ευχαριστούμε θερμά όλους εσάς τους 830 που μας τιμήσατε με την ψήφο σας, μια τεράστια αγκαλιά για όλους σας! Να είστε καλά!
Υ.Γ Την προσοχή σας στο 45´
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΓΙΝΕ Η ΑΛΛΑΓΗ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙΣ-LETS DO IT GREECE- ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ
Το ΓΕΛ Φουρφουρά συμμετείχε στην Σχολική Εβδομάδα Εθελοντισμού “Let’s do it Greece – Νοιάζομαι και Δρω”. Έτσι σε συνεργασία με τις υπόλοιπες σχολικές κοινότητες του Φουρφουρά, μαθητές μικροί και μεγάλοι, εκπαιδευτικοί ανεξαρτήτως βαθμίδας και ειδικοτήτων, γονείς, Δήμος και Πολιτιστικό Κέντρο Αμαρίου γίναμε μια οικογένεια εθελοντών. Μια οικογένεια με στόχο
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
Ύστερα από αίτημα
των μαθητών μας οργανώσαμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Κρήτης. Παρακολουθήσαμε
τις ενημερώσεις στα Τμήματα Φιλολογίας, Οικονομικών Επιστημών κ Προσχολικής
Αγωγής σχετικά με το πρόγραμμα σπουδών κ τις επαγγελματικές προοπτικές των
αποφοίτων. Επιπλέον, σε συνεργασία με το Δ.Ι.Ε.Κ. Ρέθυμνου και την κα. Γιανέλλα
υπεύθυνη στο ΚΕΣΥΠ Ρεθύμνου, οργανώσαμε μια μοναδική εκδήλωση, όπου η Διεύθυνση
και καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων μας κατατόπισαν για τις σπουδές στα Ι.Ε.Κ.,
τις ειδικότητες κ τις προοπτικές απασχόλησης. Ευχαριστούμε θερμά την κα.
Γιανέλλα για την οργάνωση της όλης εκδήλωσης και την απεριόριστη υποστήριξη
της, καθώς και τη Διεύθυνση και τους καθηγητές του Ι.Ε.Κ. για την άμεση
ανταπόκριση τους και τις κατατοπιστικές παρουσιάσεις τους!
Είχαμε επιπλέον την
τύχη και τη χαρά, απόφοιτοι του σχολείου μας να μας συνοδεύουν ,να μας
LET'S DO IT-ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ
Από το Νηπιαγωγείο έως το ΓΕΛ Φουρφουρά οι σχολικές
κοινότητες σε συνεργασία με τους γονείς και τον Δήμο Αμαρίου συμμετέχουμε στην
Σχολική Εβδομάδα Εθελοντισμού “Let’s do it Greece – Νοιάζομαι και Δρω”. Γινόμαστε
μια οικογένεια με στόχο μέσα από τις κοινές δράσεις που αναπτύσσουμε να
ενημερώσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε για την προστασία του περιβάλλοντος τόσο
το σύνολο των μελών των μαθητικών κοινοτήτων όσο και τα μέλη της τοπικής και
ευρύτερης κοινωνίας. Επιδιωκόμενο αποτέλεσμα είναι, όλοι μας να υιοθετήσουμε
στην καθημερινότητά μας πρακτικές που θα προστατεύσουν το περιβάλλον.
Let’ s do it λοιπόν!!!!!!!!!!!!!
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Let's do it Greece- Νοιάζομαι και Δρώ

Το ΓΕΛ Φουρφουρά σε συνεργασία με τους γονείς και τον Δήμο
Αμαρίου, συμμετέχει στην μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της χώρας, στην
Σχολική Εβδομάδα Εθελοντισμού “Let’s do it Greece – Νοιάζομαι και Δρω”. Η Εβδομάδα
Εθελοντισμού είναι μια γιορτή, μια έμπνευση, ένα κίνητρο για δράση.Σκοπός μας
είναι να ομορφύνουμε το σχολείο μας, να καθαρίσουμε τα φυτά στην αυλή μας, να
φυτέψουμε νέα, να ζωγραφίσουμε και να καλλωπίσουμε το σχολείο μας, να κάνουμε
κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά.
Let’ s do
it λοιπόν!!!!!!!!!!!!!
Επιμέλεια: Νάγια Κ
Επιμέλεια: Νάγια Κ
ΨΗΦΊΣΤΕ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΤΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ
Οι μαθητές της Α΄ Λυκείου του ΓΕΛ Φουρφουρά συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό «ΚΑΝΤΟ Ν’ ΑΚΟΥΣΤΕΙ 2019» του European School Radio.
Η ψηφοφορία για την ανάδειξη του Βραβείου Ακροατών
Ραδιοφωνικού Μηνύματος έχει
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)










