Ευχές για Καλό Πάσχα

 

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση

 Την Πέμπτη 25 Απριλίου και λίγο πριν ξεκινήσουν οι πασχαλινές διακοπές, η εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα του Συγκροτήματος Φουρφουρά παρακολούθησε την Θεία Λειτουργία στον Ιερό Ναό του Αγίου Νεκταρίου.  Στη συνέχεια και μετά τη λήξη των μαθημάτων ξεκίνησε το παιχνίδι «Αναζητώντας τα Πασχαλινά Αβγά», οι εκπαιδευτικοί του σχολικού συγκροτήματος έκρυψαν αβγά στο αύλειο χώρο και οι μαθητές/τριες ανά τάξη έψαξαν να τα βρουν. Νικητήρια ομάδα για το Λύκειο αναδείχθηκε η Β΄ Λυκείου όπου κατάφερε να μαζέψει τα περισσότερα αβγά. Η μέρα έκλεισε με Πασχαλινά δωράκια που κατασκεύασε η κ Νάγια για την εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα.

Και του χρόνου με υγεία!

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Ενημέρωση για την οδική ασφάλεια

 Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Η γνώση σώσει ζωές» πραγματοποιήθηκε, στο ΓΕΛ Φουρφουρά, την Παρασκευή 26 Απριλίου 2024, ενημέρωση σχετικά με την οδική ασφάλεια. Την ενημέρωση πραγματοποίησαν ο κ. Κατσούγκρης Μανόλης/ Υποδιοικητής του Τμήματος Τροχαίας Ρεθύμνου και ο κ. Περάκης Παντελής Υπαστυνόμος Α’ του Α.Τ Αμαρίου οι οποίοι εστίασαν στα αίτια και τους τρόπους αντιμετώπισης   των τροχαίων ατυχημάτων. Μέσα από παραδείγματα, οπτικοακουστικό υλικό και στατιστικές μελέτες οι μαθητές/τριες πληροφορήθηκαν για την σωστή συμπεριφορά στον δρόμο, για τους κινδύνους και τα απαραίτητα μέσα προστασίας.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ Κατσούγκρη και τον κ. Περάκη για την ενημέρωση. Απάντησαν με τρόπο κατανοητό, αντιληπτό και ουσιαστικό σε όλες τις απορίες των μαθητών/τριών μας.

Τέλος ευχαριστούμε τον κ. Μανδρώνη Στυλιανό και την κ. Βασιλειάδου Ελένη για την πρωτοβουλία της δράσης.

Πασχαλινές λαμπάδες

Για άλλη μια χρονιά οι μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου: Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνης Κωστής, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινας Μύρος, Ριτζάκης Δημήτρης, Τρουλλινός Κωστής και Χριστοδουλάκη Κατερίνα, με όρεξη, φαντασία και καλή διάθεση δημιούργησαν πρωτότυπες χειροποίητες πασχαλινές λαμπάδες.  

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες μας για τις υπέροχες δημιουργίες τους.

Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!

Το ΓΕΛ Φουρφουρά στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου ολοκλήρωσε το έργο με θέμα το βιβλίο, που κοσμεί τον τοίχο της κεντρικής εισόδου του σχολείου μας, ενώ η σχολική βιβλιοθήκη ήταν ανοιχτή καθ' όλη τη διάρκεια της μέρας ώστε μαθητές και εκπαιδευτικοί να μελετούν βιβλία της επιλογής τους.

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Εθνικό Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα «Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!», έγραψε η συγγραφέας Eiko Kadono, νικήτρια του Hans Christian Andersen Award 2018 και το μετέφρασε στα ελληνικά η συγγραφέας Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου. 

«Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας! Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς σας»

Εσωτερικός κανονισμός 2023-24

ΟΛΟΗΜΕΡΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ

Την Παρασκευή 19/04/2024 οι μαθητές του ΓΕΛ Φουρφουρά πραγματοποίησαν ολοήμερη εκδρομή στα Χανιά. Οι μαθητές μας αρχικά επισκέφτηκαν τους Τάφους των Βενιζέλων, απόλαυσαν την πανοραμική θέα προς την πόλη των Χανίων, την ιστορική εκκλησία του Προφήτη Ηλία, το ειδυλλιακό με πευκόδασος πάρκο και τον ανδριάντα του Σπύρου Καγιαλεδάκη. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο Ναυτικό Μουσείο όπου παρατήρησαν τα εκθέματα όπως κειμήλια, αντικείμενα που ανασύρθηκαν από το βυθό, ζωγραφικούς πίνακες, χάρτες, φωτογραφικό υλικό, μακέτες πλοίων, διάφορα ναυτικά όργανα κ.τ.λ. Η εκδρομή έκλεισε με  αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες στο Mega Place.

Ευχαριστούμε θερμά τους συνοδούς εκπαιδευτικούς καθώς η συμβολή τους ήταν καθοριστική για την πραγματοποίηση της εκδρομής.

Let’s Do It Greece 2024

Για μια ακόμη χρονιά το σχολικό συγκρότημα Φουρφουρά συμμετέχει στο Let’s do it Greece. Αυτή είναι μια ευκαιρία για εκπαιδευτικούς και μαθητές να ενωθούμε, να δείξουμε τη δύναμη και τη συνεργασία μας, αλλά και να φροντίσουμε το σχολείο μας. Μια πρωτοβουλία για να διδάξουμε στα παιδιά μας την αξία του εθελοντισμού, αλλά και για να καλλωπίσουμε και να αναβαθμίσουμε αισθητικά το περιβάλλον στο οποίο ζούμε.

Σκοπός είναι η συμμετοχή και ευαισθητοποίηση των μαθητών καθώς και η αλλαγή στάσης απέναντι σε θέματα που αφορούν στην καθαριότητα του περιβάλλοντος και ιδιαίτερα του σχολικού περιβάλλοντος, όπου περνούν τον περισσότερο

χρόνο της ημέρας. Οι μαθητές με χαρά συνέβαλαν στην καθαριότητα του εσωτερικού και εξωτερικού χώρου του σχολείου, στη φύτευση καλλωπιστικών φυτών και στον καλλωπισμό του αύλειου χώρου ζωγραφίζοντας και ανανεώνοντας τα επιδαπέδια παιχνίδια.

Θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς για την υλοποίηση αυτής της δράσης.

Μπράβο αστέρια μου και του χρόνου με υγεία.

Παγκόσμια ημέρα τέχνης 15 Απριλίου

 «Σκοπός της τέχνης είναι να δώσει στη ζωή σχήμα» Γουίλιαμ Σαίξπηρ.

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα τέχνης που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Απριλίου, την ημερομηνία γέννησης του Ιταλού ζωγράφου Λεονάρντο ντα Βίντσι, επικεντρωθήκαμε σε μια εκ των εικαστικών τεχνών, την ζωγραφική η οποία είναι σημαντική για την ανάπτυξη των παιδιών. Τις πόρτες των αιθουσών κόσμησαν έργα σημαντικών ζωγράφων με στόχο να έρθουν οι μαθητές  σε επαφή με έργα Τέχνης, πίνακες ζωγραφικής και δημιουργούς- καλλιτέχνες.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γκαβαρδίνα Ευανθία Φιλόλογο του σχολείου μας για την υλοποίηση της δράσης.

ΔΩΡΕΑ ΒΙΒΛΙΩΝ

 Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Παπαδάκη Κων/νο, μέλος του προσωπικού της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Κρήτης για την προσφορά βιβλίων προς τη σχολική μας βιβλιοθήκη. Μέσω μιας τέτοιας χειρονομίας ενισχύεται η συλλογή μας, παράλληλα υποστηρίζεται το έργο των εκπαιδευτικών στη μαθησιακή διαδικασία και δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να έρθουν σε επαφή με επιπλέον βοηθητικό υλικό.

ΔΩΡΕΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

Ευχαριστήσουμε θερμά τον Δήμο Αμαρίου και ιδιαίτερα τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Ψαρουδάκη Εμ. που συνέβαλε στον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του σχολείου μας προσφέροντας το βιβλίο «Η Αθήνα και οι Αθηναίοι πολιτικοί στην Επανάσταση του 1821»  του Αντωνάκη Ζαχαρία, διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Κρήτης.

 

«Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου

Την Πέμπτη 11-04-2024 το ΓΕΛ ΦΟΥΡΦΟΥΡΑ πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Ρέθυμνο και συγκεκριμένα στον κινηματογράφο Παντελής, όπου παρακολούθησε τη θεατρική παράσταση της θεατρικής σκηνής Ονειροπόληση, «Ο Φιλάργυρος» του Μολιέρου, σε διασκευή και σκηνοθεσία της Τούλας Ζαχαριουδάκη.

Πρόκειται για διασκευή ενός κορυφαίου θεατρικού κειμένου της γαλλικής κλασικής λογοτεχνίας. Ο Μολιέρος παρουσίασε το πάθος της αποθησαύρισης πλούτου σαν παθολογική μανία. Πρόκειται για μια κωμωδία καταστάσεων όπου ο τυραννικός Αρπαγκόν καταδυναστεύει την οικογένειά του με την παροιμιώδη τσιγκουνιά του και εξαιτίας της γελοιοποιείται κοινωνικά.

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τους ηθοποιούς επί σκηνής. 

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γκαβαρδίνα Ευανθία Φιλόλογο του σχολείου μας για τη διοργάνωση αυτής της υπέροχης δράσης. 

Αγαπάμε σκύλους οδηγούς

Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στις 4η Απριλίου το σχολικό συγκρότημα Φουρφουρά παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΑΓΑΠΑΜΕ ΣΚΥΛΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ». 

Για το σκοπό αυτό είχαμε τη χαρά και την τιμή να συνομιλήσουμε με την κ. Ζωή Γερουλάνου, πρόεδρο του Κέντρου «Σκύλοι Οδηγοί Ελλάδος» και την κ. Αργυρώ Καραβίνου Εκπαιδεύτρια Μη τυπικής εκπαίδευσης Ενηλίκων και Προσχολικής Αγωγής, εθελόντρια του κέντρου.

Στόχος της δράσης είναι η  καλλιέργεια της φιλοζωϊκής συνείδησης και παράλληλα η ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα που αφορούν την κοινότητα των τυφλών και τη χρήση Σκύλου Οδηγού.

Αρχικά, παρουσιάστηκαν στα παιδιά στοιχεία σχετικά με την καθημερινότητα ενός ατόμου με αναπηρία όρασης και δόθηκε έμφαση στη σημασία της κινητικότητας και του προσανατολισμού για την ανεξαρτησία τους. Στη συνέχεια, διαδραματίστηκε ο ρόλος του Σκύλου Οδηγού στην υποστήριξη αυτή και παρουσιάστηκε η διαδικασία εκπαίδευσής του και τα δικαιώματά του. Στη συζήτηση που ακολούθησε οι μαθητές εξέφρασαν τις απορίες τους και αναπτύχθηκε ένας δημιουργικός διάλογος καθώς πρώτη φορά οι μαθητές/τριες μας λάμβαναν μέρος σε αυτό το πρόγραμμα.

Ευχαριστούμε θερμά το κέντρο «Σκύλοι Οδηγοί Ελλάδος» και ιδιαίτερα την κ Γερουλάνου και την κ. Καραβίνου για την ευκαιρία που μας έδωσαν να ενημερωθούμε, για τον κόσμο και για το έργο του Κέντρου. 

200 χρόνια από το θάνατο των Τεσσάρων Νεομαρτύρων-Συνέντευξη με τον κ Φωτάκη

Στο πλαίσιο των διακοσίων χρόνων από το θάνατο των Τεσσάρων Κρυπτοχριστιανών εκ Μελάμπων Νεομαρτύρων Αγίων, οι μαθητές της Β Λυκείου Φουρφουρά είχαν τη χαρά και τη τιμή να συνομιλήσουν με τον  συγγραφέα, στιχουργό και λόγιο κ. Σταύρο Φωτάκη.

Ο κ Φωτάκης μας παραχώρησε μια συνέντευξη, η οποία θα δημοσιευθεί στο περιοδικό «Φουρφούρια» ενώ σύντομα θα έχετε την ευκαιρία να την παρακολουθήσετε και μέσα από τη συχνότητα του European School Radio.  Ο κ. Φωτάκης απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών μας και μας απήγγειλε έναν δικό του στίχο:

Ημέρα μαύρη, θλιβερή,

πασά καταραμένε.

Τα μάτια μας για τη σφαγή,

διακόσους χρόνους κλαίνε

Επιπλέον ο κ. Φωτάκης μας ενημέρωσε ότι το 2003 του ζητήθηκε και στιχούργησε ένα νεοριζίτικο τραγούδι για τους Μελαμπιανούς Αγίους, το οποίο μελοποίησε και τραγούδησε στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων, για τις ανάγκες σχετικού αφιερώματος, αλλά και αργότερα, το 2014, το ξανατραγούδησε στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών σε σχετικό αφιέρωμα.

Οι στίχοι :

Στον ουρανό φεγγοβολούν κι αστράφτουν στη Βουβάλα,

τ’ άστρα τω νιω Μελαμπιανώ, των Τέσσερω Μαρτύρω.

Δόξα και αξιώματα τ’ απαρνηθήκαν ούλα,

κι εφανερώθη η χάρι τως, σ’ ολόκληρη τη Κρήτη.

Για λευτεριά και για πρεπειά, τω Χρισθιανώ το δίκιο

και για την πίστη του Χριστού, την ιερή και αγία,

εχύθηκεν’ το αίμα ντως.

Σύνδεσμος βίντεο : https://youtu.be/v85kA7XlDeQ  

Ευχαριστούμε θερμά τον κ Φωτάκη για το χρόνο που μας διέθεσε.

Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου: Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνη Κωσταντίνο, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινα Μύρο, Ριτζάκη Δημήτρη, Τρουλλινό Κωστή, Χριστοδουλάκη Κατερίνα για την συνέντευξη.

Επιμ. Νάγια

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025

 Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες

Ενόψει της λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για την υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής των μαθητών/τριών στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη των Δημόσιων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ.1, ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025, σας αποστέλλουμε τα δύο (2) υποδείγματα Υπεύθυνων Δηλώσεων, που επισυνάπτονται σε μορφή αρχείου pdf, ώστε να μπορέσετε να αντιγράψετε το περιεχόμενο. Οι συγκεκριμένες Υ.Δ. θα πρέπει να συμπληρωθούν και από τους δύο γονείς/κηδεμόνες, εφόσον υπάρχουν, και εν συνεχεία και οι δύο Υ.Δ. να επιστραφούν στη σχολική μονάδα έως τις 22-04-2024, είτε με γνήσιο της υπογραφής είτε μέσω Gov.gr.

Α. Στην υπεύθυνη δήλωση του Α κηδεμόνα θα πρέπει να αναγραφεί το παρακάτω κείμενο:

1. Επιθυμώ να λαμβάνω οποιαδήποτε ενημέρωση αφορά το τέκνο/ κηδεμονευόμενο/η μου ........................................(ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας) στον αριθμό τηλεφώνου και στη δ/νση ηλεκτρ. ταχυδρομείου (Εmail) που αναγράφονται ανωτέρω.

2. Η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (τέκνου/ κηδεμονευόμενου/ης μου) είναι:

ΟΔΟΣ:.................................................................

ΑΡΙΘΜΟΣ:.........................................

Τ.Κ.: ...................................................

ΔΗΜΟΣ/ΠΟΛΗ: ................................................................

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ (ΝΟΜΟΣ): .........................................................................

3. Θα υποβάλω, ως κηδεμόνας E-eggrafes, εγώ ο/η ........................................( Όνομα κηδεμόνα – όπως αναγράφεται στο TaxisNet),.........................................(Επώνυμο κηδεμόνα - όπως αναγράφεται στο TaxisNet) του........................... (Πατρώνυμο κηδεμόνα) την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής/ανανέωσης εγγραφής/ μετεγγραφής του/της μαθητή/τριας  (τέκνου/ κηδεμονευόμενου/ης μου) για ΓΕ.Λ./ ΕΠΑ.Λ. / Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025, μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές.

Β. Στην υπεύθυνη δήλωση του Β κηδεμόνα θα πρέπει να αναγραφεί το παρακάτω κείμενο:

1. Επιθυμώ να λαμβάνω οποιαδήποτε ενημέρωση αφορά το τέκνο/ κηδεμονευόμενο/η μου ..........................(ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας) στον αριθμό τηλεφώνου και στη δ/νση ηλεκτρ. ταχυδρομείου (Εmail) που αναγράφονται ανωτέρω.

2. Η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (τέκνου/ κηδεμονευόμενου/ης μου) είναι:

ΟΔΟΣ:...............................................

ΑΡΙΘΜΟΣ:.........................................

Τ.Κ.: ...................................................

ΔΗΜΟΣ/ΠΟΛΗ: ................................................................

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ (ΝΟΜΟΣ): ...................................................

3. Συναινώ να υποβάλει ο έτερος κηδεμόνας την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής/ανανέωσης εγγραφής/μετεγγραφής του/της μαθητή/τριας (τέκνου/ κηδεμονευόμενου/ης μου) για ΓΕ.Λ./ ΕΠΑ.Λ. / Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025, μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές, προκειμένου να εγγραφεί και να φοιτήσει το τέκνο/ ο/η κηδεμονευόμενος/η μου στη σχολική μονάδα που θα κατανεμηθεί μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των εγγραφών, ανανεώσεων εγγραφών ή μετεγγραφών, όπως προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία.

 Επιστολή προς γονείς

ΥΔ e- εγγραφές_Α

ΥΔ e-εγγραφές_Β

Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!

Στο πλαίσιο της φιλοτέχνησης των τοίχων του σχολείου μας, ζητήσαμε και πάλι τη βοήθεια της αγαπημένης μας Καλλιτέχνη - Μαθηματικό κ. Γεωργαλή Αιμιλία. Έχει γίνει παράδοση η συμβολή της σε ωραίες ζωγραφιές που κοσμούν το σχολείο μας.

Αρχικά οι μαθητές της Β΄ Λυκείου: Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνη Κωσταντίνο, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινα Μύρο, Ριτζάκη Δημήτρη, Τρουλλινό Κωστή, Χριστοδουλάκη Κατερίνα δουλεύοντας σε ομάδες μέτρησαν τα μήκη των αντικειμένων στο σχέδιο και τα αντίστοιχα πραγματικά μήκη και υπολόγισαν την κλίμακα σχεδίασης. Στη συνέχεια έπιασαν δουλειά μεγαλύτερα γεωμετρικά όργανα και έγιναν οι αντίστοιχες μετρήσεις και η σχεδίαση στον τοίχο. 

Στην προσπάθεια αυτή βοήθησαν εκτός από τους μαθητές, ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Μανδρώνης Στυλιανός η κα. Γιαννακάκη Ευθυμία και η κ. Νάγια. 

Έπειτα σειρά πήραν τα χρώματα όπου εδώ ξετύλιξε το ταλέντο της για άλλη μια φορά η κα. Γεωργαλή.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Γεωργαλή Αιμιλία για το χρώμα, τη ζωντάνια και την αγάπη που προσέφερε στο σχέδιό μας.

Τα παιδιά θα ολοκληρώσουν τη ζωγραφιά, ενώ ανάλογη κίνηση θα γίνει και με άλλους τοίχους του σχολείου μας.

Το σχολείο μας μεταμορφώνεται…συνεχίζουμε δυναμικά!

Η χρυσή τομή... και άλλα περίεργα

Την Παρασκευή 29/3/2024 οι μαθητές της Β΄ τάξης παρουσίασαν στην εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας, την εργασία τους σχετικά με τη χρυσή τομή.

Οι μαθητές της Β΄ Λυκείου αρχικά δούλεψαν σε ομάδες, κάθε ομάδα ερεύνησε το δικό της υπόθεμα όπως: «Ο φ και η φύση», «Ο φ και ο άνθρωπος», «Ο φ και η ζωγραφική», «Ο φ και η μουσική» και άλλα. Για τον σκοπό αυτό οι μαθητές επισκέφτηκαν τη σχολική μας βιβλιοθήκη όπου έκαναν έρευνα χρησιμοποιώντας τα βιβλία της αλλά και το διαδίκτυο. Στη συνέχεια ετοίμασαν τα τεχνήματά τους, σχεδίασαν το χρυσό ορθογώνιο και τη χρυσή σπείρα, κατασκεύασαν τα δικά τους ζωοτρόπια και φενακιστοσκόπια, τα οποία περιστρέφοντάς τα διακρίνονταν οι δεξιόστροφες και αριστερόστροφες σπείρες των φυτών. Αρχικά οι μαθητές έδειξαν στους συμμαθητές τους, σχετικές παρουσιάσεις ώστε να κατανοήσουν τις λειτουργίες του χρυσού κανόνα, έπειτα παρουσίασαν τα τεχνήματά τους και στη συνέχεια έπαιξαν παιχνίδια αποστήθιση ψηφίων του φ, έκαναν μετρήσεις στους συμμαθητές τους αναζητώντας τον χρυσό αριθμό ενώ η δράση έκλεισε με αξιολόγηση και ανατροφοδότηση μέσω της εφαρμογής Plickers.

Η κατασκευή των φενακιστοσκοπίων ήταν εμπνευσμένη από πρόταση της κ. Περυσινάκη Ειρήνης, Σύμβουλο των Μαθηματικών. Η κ. Περυσινάκη στην πρόσφατη επίσκεψή της στο σχολείο μας, μας είχε χαρίσει φενακιστοσκόπια και μας είχε ενημερώσει για το υπέροχο έργο «Αέναη Άνθιση» στο οποίο ήταν συντονίστρια και μαζί με τους μαθητές της από το 1ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, είχαν λάβει την 1η θέση σε Πανελλήνιο διαγωνισμό.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Περυσινάκη γιατί αποτελεί έμπνευση για μας.

Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες της Β’ Λυκείου: Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνη Κωσταντίνο, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινα Μύρο, Ριτζάκη Δημήτρη, Τρουλλινό Κωστή, Χριστοδουλάκη Κατερίνα για την υπέροχη δράση.

Επιμέλεια: Νάγια

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΝΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΠΗΛΑΙΟ ΜΕΛΙΔΟΝΙΟΥ

Την Τετάρτη 27/03/2024 το ΓΕΛ Φουρφουρά πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Ελεύθερνας και στο σπήλαιο Μελιδονίου.

Αρχικά οι μαθητές μελέτησαν τα εκθέματα του μουσείου τα οποία εκτείνονται σε μια περίοδο τρεισήμισι χιλιετιών (3000 π.Χ. έως το 1300 μ.Χ.) και περιλαμβάνουν αντικείμενα τέχνης και καθημερινής ζωής από την Προϊστορική, Γεωμετρική, Αρχαϊκή, Κλασική, Ελληνιστική, Ρωμαϊκή και Βυζαντινή εποχή.

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το σπήλαιο Μελιδονίου. Εκεί οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν από την κ Κουβάκη Σταθούλα, θαύμασαν τη μορφολογία του σπηλαίου και έμαθαν για τη μεγάλη σημασία του από αρχαιολογικής και ιστορικής πλευράς, καθώς υπήρξε ένα από τα σπουδαιότερα λατρευτικά σπήλαια κατά την αρχαιότητα, αφιερωμένο στον χάλκινο γίγαντα Τάλω. Επίσης, γνώρισαν την ιστορία της αίθουσας των Ηρώων, όπου είναι ένα μνημείο ηρωικού ολοκαυτώματος επί Τουρκοκρατίας.

Η εκδρομή μας περιελάμβανε και άσκηση σεισμού με μετασεισμό. Ο κύριος «σεισμός» μας βρήκε μέσα στο λεωφορείο στην πορεία προς το Πέραμα. Τα παιδιά είχαν κατεβάσει την εφαρμογή της Περιφέρειας «CivilCreteTalos» και έστειλαν το στίγμα τους μέσω αυτής. O «μετασεισμός» μας βρήκε στο Πέραμα, όπου η εκπαιδευτική κοινότητα έπραξε τα προβλεπόμενα. 

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συνεργασία τους!

Θερμές ευχαριστίες στην κ. Κουβάκη για την υπέροχη ξενάγηση στο σπήλαιο Μελιδονίου.

Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους εκπαιδευτικούς που βοήθησαν ώστε να πραγματοποιηθεί η διδακτική επίσκεψη!

25η Μαρτίου

Με λαμπρότητα και εθνική υπερηφάνεια ολοκληρώθηκε η μαθητική παρέλαση για τον εορτασμό της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου.

Για πρώτη χρονιά φέτος την παρέλαση άνοιξαν μέλη του Πολιτιστικού συλλόγου Φουρφουρά, ντυμένοι με παραδοσιακές ενδυμασίες.

Στην παρέλαση, έλαβαν μέρος μαθητές και μαθήτριες από τα σχολεία του Φουρφουρά. Το παρών έδωσαν ο Δήμαρχος κ. Μουρτζανός Παντελής  και άλλοι εκπρόσωποι της Δημοτικής Αρχής, καθώς και εκπρόσωποι της

Τιμήσαμε την 25η Μαρτίου με ένα ... Κυνήγι Θησαυρού!

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου οργανώθηκε και υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας, ένα Κυνήγι Θησαυρού με γρίφους από το βιβλίο «Το Εικοσιένα… αλλιώς» του Πειραματικού Γυμνασίου Ρεθύμνου που αφορούσαν στα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης.

Οι μαθητές αγωνίστηκαν ομαδοσυνεργατικά σε κάθε τάξη και κλήθηκαν να επιλύσουν συνολικά 12 γρίφους, στους οποίους ανταποκρίθηκαν με τις ιστορικές τους γνώσεις.

Τη δράση οργάνωσαν οι εκπαιδευτικοί: Γκαβαρδίνα Ευανθία ΠΕ02, Βασιλειάδου Έλενα ΠΕ80 και Νάγια ΠΕ03 ενώ οι καθηγητές του  σχολείου μας: Γιαννόπουλος Ανδρέας ΠΕ01, Τζανιδάκη Άννα ΠΕ02, Μπιχάκη Αγγελική ΠΕ02, Βουμβουράκης Γεώργιος ΠΕ03 και Λουλουδάκη Νεκταρία ΠΕ04, είχαν την εποπτεία για την ομαλή πορεία του παιχνιδιού.

Νικητές αναδείχθηκαν οι μαθητές της Α΄ Λυκείου: ΔΙΑΜΑΝΤΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ- ΔΡΑΝΔΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ-ΚΑΠΕΛΩΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ-ΚΟΚΚΙΝΟΥ

ΚΑΝΤΟ ΝΑ ΑΚΟΥΣΤΕΙ "Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ"

Η ψηφοφορία για την ανάδειξη του Βραβείου Ακροατών Ραδιοφωνικού Μηνύματος στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό ​«​ΚΑΝΤΟ Ν’ ΑΚΟΥΣΤΕΙ 2024​»​ του European School Radio, έχει ξεκινήσει!

Ο τίτλος του ραδιοφωνικού μηνύματος μας είναι «Μαντινάδες από την Κρήτη για τη φιλία» με τον αριθμό 9536.

Αφιερώστε λίγο χρόνο για να ακούσετε την δημιουργία των μαθητών μας πατώντας εδώ. Στη συνέχεια πατώντας την καρδούλα που θα εμφανιστεί μπορείτε να υποστηρίξετε την προσπάθεια μας!

Συμμετοχή στο διαγωνισμό εικονικής επιχείρησης του Junior Achievement

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Δρόμοι μετά το Λύκειο”, αποφασίστηκε να διερευνήσουν οι μαθητές το κομμάτι της επιχειρηματικότητας. Για πρώτη φορά το σχολείο μας και συγκεκριμένα η Α' Λυκείου, συμμετέχει φέτος στο διαγωνισμό μαθητικής εικονικής επιχείρησης του Junior Achievement.

Το πρόγραμμα αυτό δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να ασχοληθούν με τη λειτουργία μιας πραγματικής επιχείρησης από τα πρώτα βήματά της: την έμπνευση και την ίδρυση της επιχείρησης, τη συγκέντρωση κεφαλαίων (με την πώληση μετοχών στο κοινό), την έρευνα αναγκών των καταναλωτών, το σχεδιασμό του προϊόντος, την έρευνα και την προμήθεια υλικών, την παραγωγή και τυποποίηση του προϊόντος, την προώθηση του προϊόντος και τις πωλήσεις.

Οι μαθητές μας εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν την εικονική επιχείρηση Herb-Islanders που παράγει δύο βασικά προϊόντα: ζωγραφιστές κούπες και υφασμάτινα ζωγραφιστά πουγκιά γεμισμένα με βότανα της περιοχής μας. Συνδυάζοντας το μεράκι, την άφθονη δημιουργικότητα αλλά και την εξαιρετική τοπική πρώτη ύλη οι μαθητές μας δημιουργούν ένα προσωποποιημένο δωράκι για κάθε περίσταση, εποχή, ηλικία!

Για την προώθηση της επιχείρησής τους οι μαθητές μας δημιούργησαν το παρακάτω διαφημιστικό βίντεο

https://www.youtube.com/shorts/JcvVB7GgR-o

Μπορείτε να ψηφίσετε το βιντεάκι των μαθητών μας εδώ (ψηφοφορίες από 18- 29 Μαρτίου 2024)

https://jagreece.org/promovoting/vote-2024/

Συγχαρητήρια στους μαθητές της Α΄ Λυκείου και θερμές ευχαριστίες στην εκπαιδευτικό του σχολείου μας κ. Βασιλειάδου Ελένη ΠΕ80 για την οργάνωση της δράσης.

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ π

Το Γυμνάσιο και το Λύκειο Φουρφουρά γιόρτασαν την Παγκόσμια ημέρα του π=3,14159265… 

Φέτος είχαμε τη χαρά και τη τιμή, να παραβρεθεί και να γιορτάσει μαζί μας η Σύμβουλος των Μαθηματικών κ. Περυσινάκη Ειρήνη. Η κ. Περυσινάκη συνομίλησε με τους μαθητές μας, συμμετείχε στα παιχνίδια μας, και έδωσε μια νότα χαράς και αισιοδοξίας σε αυτούς που φοβούνται τα μαθηματικά. Στη συνέχεια, μας παρουσίασε και μας χάρισε φενακιστοσκόπια καθώς και το υπέροχο βιβλίο του Ντέιβιντ Μπλατνερ «Η χαρά του π».

Η ημέρα του π εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Μαρτίου (3/14 με τον αμερικανικό τρόπο γραφής των ημερομηνιών), επειδή τα 3, 1 και 4 είναι τα πρώτα τρία ψηφία του αριθμού π (π = 3,14159...) στο δεκαδικό σύστημα αρίθμησης.

Στο σχολείο μας, γιορτάστηκε με διάφορες δράσεις όπως παρουσιάσεις σχετικές με το π από μαθητές της Α’ Λυκείου, παιχνίδια αποστήθιση ψηφίων του π, αναγραφή μνημονικών κανόνων και παρουσίαση τεχνημάτων.

Η αυτορρύθμιση και ο έλεγχος στο πλαίσιο της μεταγνώσης συνδέονται με το πόσο καλά παρακολουθούν οι μαθητές αυτό που κάνουν κατά τη διάρκεια της δράσης. Η αξιολόγηση και η ανατροφοδότηση τους λοιπόν, πραγματοποιήθηκε αποτελεσματικά, εύκολα και ευχάριστα μέσω της εφαρμογής Plickers.

Και αφού ξεδιπλώσαμε τα 610 πρώτα δεκαδικά ψηφία του π στον αύλειο χώρο, η  γιορτή έκλεισε με το καθιερωμένο στόλισμα των πιτών. Νικήτρια ομάδα αναδείχθηκε η Γ΄ Γυμνασίου και η Β’ Λυκείου έπειτα από κλήρωση καθώς ισοβάθμησε με την Α΄ Λυκείου.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κ. Περυσινάκη. Η παρουσία της ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ενθαρρυντική για ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα. Οι συμβουλές και οι εμπειρίες που μοιράστηκε μαζί μας ήταν πολύτιμες και εκτιμούμε βαθύτατα τον χρόνο που αφιέρωσε για να μας βοηθήσει να βελτιώσουμε τις δεξιότητές μας. Ελπίζουμε ότι θα έχουμε την ευκαιρία να την υποδεχτούμε ξανά στο μέλλον και να συνεχίσουμε τη συνεργασία μας.

Ευχαριστούμε όλους τους συναδέλφους που βοήθησαν στην υλοποίηση της δράσης, τους μαθητές της Α Λυκείου για την εξαιρετική παρουσίαση και βεβαίως ευχαριστούμε όλα τα παιδιά  που με κέφι και ζωντάνια συμμετείχαν στη γιορτή.   

Τη γιορτή οργάνωσε η  Α΄ Λυκείου με τις εξής ομάδες:

ΟΜΑΔΑ ΑΡΧΙΜΗΔΗ: ΔΙΑΜΑΝΤΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ- ΜΑΘΙΟΥΔΑΚΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ -ΠΑΤΕΡΑΚΗ ΧΑΡΟΥΛΑ-ΤΣΑΦΑΝΤΑΚΗΣ ΕΦΡΑΙΜ

ΟΜΑΔΑ ΑΙΣΤΑΙΝ: ΔΡΑΝΔΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ-ΚΑΠΕΛΩΝΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ-ΣΤΡΑΤΙΔΑΚΗΣ ΤΑΣΟΣ-ΤΣΑΦΑΝΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ

ΟΜΑΔΑ LARRY SHAW: ΘΩΜΑΔΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ-ΚΟΚΚΙΝΟΥ ΑΡΓΥΡΩ-ΜΑΝΟΥΣΑΚΗΣ
ΚΩΣΤΗΣ-ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ

Συγχαρητήρια αστέρια μου!

Και του χρόνου με υγεία.                          

Επιμ: Νάγια

Επίσκεψη στο Τυπογραφείο της Κρητικής Επιθεώρησης και στον Ραδιοφωνικό Σταθμό Τeam FM

Ένα μεγάλο στοίχημα θέσαμε φέτος με τους μαθητές του ΓΕΛ Φουρφουρά, τη δημιουργία ενός ετήσιου περιοδικού ποικίλης ύλης και την επίσκεψή μας σε ραδιοφωνική εκπομπή του τοπικού ραδιοφωνικού σταθμού ΤeamFm 102. Με μεγάλη θέρμη και χαρά τα αδέρφια κύριοι Γιάννης και Γιώργος Καλαϊτζάκης μας φιλοξένησαν και μας ξενάγησαν στους χώρους του ραδιοφωνικού σταθμού αλλά και του πιεστηρίου της εφημερίδας ‘’Κρητική Επιθεώρηση’’ αντίστοιχα.

Με μεγάλο ενθουσιασμό και γεμάτοι ερωτήσεις, οι μαθητές άκουσαν με προσοχή τον κ. Γιώργο Καλαϊτζάκη ο οπoίος τους έδωσε όσο περισσότερες πληροφορίες μπορούσε για τον τρόπο με τον οποίο οι δημοσιογράφοι μιας εφημερίδας συγκεντρώνουν καθημερινά τα ρεπορτάζ, τις ώρες που δουλεύουν, τα

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γυναίκας που τιμάται κάθε χρόνο στις 8 Μαρτίου ως ημέρα μνήμης των αγώνων του κινήματος  για τα δικαιώματα των γυναικών, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε σχετική δράση την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024. Τις πόρτες των αιθουσών κόσμησαν φωτογραφίες σπουδαίων γυναικών συνοδευόμενες από  σύντομο βιογραφικό σημείωμα για τη ζωή, το έργο και τις διακρίσεις

Σχολικός εκφοβισμός και διαμεσολάβηση

Την Τετάρτη 6 Μαρτίου, πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας, πραγματοποιήθηκε στο ΓΕΛ Φουρφουρά δράσεις με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Οι μαθητές αρχικά ενημερώθηκαν για το τι ακριβώς σημαίνει σχολικός εκφοβισμός και για τις συνέπειες που προκαλεί τόσο στο θύμα όσο και στο θύτη. Στη συνέχεια προβλήθηκε μια ταινία animation στην οποία εκτυλίσσεται περιστατικό σχολικής βίας. 

Κεντρικό σημείο της δράσης αποτέλεσε η δραματοποίηση ενός σεναρίου διαμεσολάβησης. Δηλαδή, οι μαθητές είδαν στην πράξη πως μπορεί να

Η τεχνητή νοημοσύνη στην υπηρεσία των μαθηματικών

 Η τεχνητή νοημοσύνη αλλά και η εφαρμογή  plickers επιστρατεύτηκαν στο μάθημα της Γεωμετρία Α΄ και Β΄ αλλά και στα Μαθηματικά της Γ΄ Λυκείου. Με την εφαρμογή Plickers, έγινε αξιολόγηση και ανατροφοδότηση γρήγορα, αποτελεσματικά, εύκολα και ευχάριστα. Οι μαθητές κρατούσαν στα χέρια τους κάρτες όπου η κάθε μια είχε πάνω ένα μικρό κομμάτι κώδικα και αυτές αντιστοιχούσαν σε απαντήσεις που καταγράφονταν από το πρόγραμμα. Ενώ οι ερωτήσεις είχαν δημιουργηθεί με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης.

                                                            Επιμέλεια:  Νάγια

Ενημέρωση για τον Εθελοντισμό

 Την Παρασκευή 23/2/2024, μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μια πολύ ξεχωριστή ενημέρωση με θέμα τον εθελοντισμό. Με αφορμή το σχέδιο δράσης “Μια αγκαλιά για το συνάνθρωπο” που υλοποιούμε στο σχολείο μας, καλέσαμε τον κ. Τσολακίδη Ηλία, εκπρόσωπο και ιδρυτικό μέλος της Εθελοντικής ομάδας δράσης Πιερίας “Ο τόπος μου” να μας μιλήσει για τον Εθελοντισμό και τον ενεργό πολίτη. 

Ο κ. Τσολακίδης σε μια πολύ άμεση και κατατοπιστική παρουσίαση, μας ενημέρωσε για το πλούσιο έργο της Εθελοντικής Ομάδας Δράσης Ξεκινώντας το 2007, η ιδρυτική ομάδα ανακαίνισε ολοκληρωτικά με εθελοντές, το εγκαταλελειμμένο κτίριο του παλιού καπνικού σταθμού Κατερίνης,

Ισότητα των δυο φύλων

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας στη Β΄ Λυκείου πραγματοποιήθηκε ένα δίωρο σενάριο διδασκαλίας με θέμα την Ισότητα των δύο φύλων. Αναλυτικότερα, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα βίντεο με θέμα τους φόνους γυναικών στο Μπαγκλαντές λόγω μη ικανοποιητικής προίκας. Στη συνέχεια εργάστηκαν με ομαδοσυνεργατική μέθοδο. Μια από τις ομάδες κατασκεύασε ιστοριογραμμή με θέμα τη θέση της γυναίκας από την Αρχαιότητα μέχρι τον 20^ο αιώνα. Επίσης, πραγματοποιήθηκε συζήτηση με θέμα τα στερεότυπα που αφορούν τη γυναίκα στη σύγχρονη

Εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας 2024

 Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο, στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να

Κοπή πίτας 2024

Τη Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή πίτας στο ΓΕΛ Φουρφουρά παρουσία μαθητών, εκπαιδευτικών και εκπροσώπων του Δήμου. Τυχερός ήταν ο Στεφανάκης Αντώνης μαθητής της Γ’ τάξης, ο οποίος εκτός από το φλουρί κέρδισε και ένα δωράκι. Του ευχόμαστε μια χρονιά με υγεία και τύχη και καλή επιτυχία στις Πανελλήνιες εξετάσεις.  

Μαζί με τους μαθητές έκοψε την πίτα του και ο Σύλλογος Διδασκόντων. Η πίτα των εκπαιδευτικών ήταν μια ευγενική προσφορά του κ Δαμιαντάκη Γιάννη από το ζαχαροπλαστείο του Φουρφουρά που πάντα στέκεται πολύτιμος αρωγός σε όλες τις εκδηλώσεις και δράσεις του σχολείου μας. Το φλουρί

Η πενθήμερη εκδρομή μας

Την Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου, ξεκίνησε για τους μαθητές της Γ' Λυκείου η πενθήμερη εκδρομή στη μαγευτική και παραμυθένια Τσεχία. Πρώτος σταθμός, η Πράγα, με τα επιβλητικά κτήριά της και τις ιστορικές πλατείες. Οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν πόλη, επισκέφτηκαν την Καστρούπολη και την εκκλησία του Αγίου Βίτου.

Στη συνέχεια, φεύγοντας από την Τσεχία, οι μαθητές μας επισκέφτηκαν την γνωστή και ως "Φλωρεντία του Έλβα" και μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, τη Δρέσδη, η οποία χάρισε στους μαθητές και τους συνοδούς εκπαιδευτικούς μοναδικές στιγμές.

Με την επίσκεψη στο όμορφο Cesky Kurlov πέρασε μια ακόμα μέρα της εκδρομής των μαθητών μας.

Το ταξίδι συνεχίστηκε στην πόλη της Μουσικής & των Μουσείων, την Βιέννη με ξενάγηση στο κέντρο της πόλης, όπου βρίσκεται ο μητροπολιτικός ναός της Βιέννης, Άγιος Στέφανος. Χρονολογείται από τον 12ου αιώνα σε μεικτό ρομανικό και γοτθικό ρυθμό και φέρεται ως κεντρικό αξιοθέατο της πόλης, με κυριότερο χαρακτηριστικό την πολύχρωμη, ψηφιδωτού ύφους, στέγη του.

Το όνειρο της πενθήμερης εκδρομής ολοκληρώθηκε, με επίσκεψη  στη Μπρατισλάβα, αφήνοντας ανεξίτηλο το σημάδι του σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2023-24

Το ΓΕΛ Φουρφουρά τιμώντας τη μνήμη του Βαγγέλη Γιακουμάκη, όπου σαν σήμερα γράφτηκε ο τραγικός επίλογος της υπόθεσης που συγκλόνισε το πανελλήνιο, λαμβάνει μέρος στη δράση με τίτλο

Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής

Σας γνωρίζουμε ότι δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 7022/τ.Β’ η υπ ́ αριθμ. Φ.251/139828/Α5/6-12-2023 Υπουργική Απόφαση (ΑΔΑ: Ψ5BA46ΝΚΠΔ-ΛΟΩ) με τους συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και τους Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης

ΕΚΔΟΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΑΠΟΛΥΣΗΣ

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με το Εθνικό Μητρώο Διοικητικών Διαδικασιών, για την έκδοση «ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΑΠΟΛΥΣΗΣ» πρέπει να προσκομισθεί:

• Αίτηση χορήγησης «ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΑΠΟΛΥΣΗΣ», λόγω απώλειας του πρωτοτύπου «ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ»
• Υπεύθυνη δήλωση απώλειας του πρωτοτύπου «ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ»
• Μία (1) φωτογραφία
• Φωτοτυπία Δελτίου Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατηρίου
• Εξουσιοδότηση με βεβαίωση του γνησίου της υπογραφής από ΚΕΠ ή Αστυνομικό Τμήμα ή

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2023-2024

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο διακόπτεται η δια ζώσης λειτουργία του σχολείου μας, τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται εξ αποστάσεως με την μέθοδο της τηλεκπαίδευσης.

Σας επισυνάπτουμε τις διευθύνσεις των ψηφιακών αιθουσών των εκπαιδευτικών μας.

Προκήρυξη εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Λιμενικού Σώματος

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Λιμενικού Σώματος η προκήρυξη διαγωνισμού εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.- ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων, ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Οι

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΗΝ κα. ΚΛΑΔΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

 Οι μαθητές της Β΄ Λυκείου του σχολείου μας:  Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνης Κωνσταντίνος, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινας Μύρος, Ριτζάκης Δημήτρης, Τρουλλινός Κωνσταντίνος και Χριστοδουλάκη Κατερίνα, μας παρουσιάζουν την αποκλειστική συνέντευξη με την κα. Ειρήνη Κλάδου, Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ρεθύμνου. Η κα. Κλάδου μας ενημερώνει σχετικά με το φάσμα του αυτισμού, τις δράσεις και τους στόχους του Συλλόγου και παράλληλα τονίζει την αξία της εθελοντικής προσφοράς.

Η εκπομπή θα μεταδοθεί την Πέμπτη 01.02.2024 και ώρα 12:00-13:00 μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του EuropeanSchool Radio.

Μην τη χάσετε!

Συμμετοχή στον διαγωνισμό "Σχεδίασε το αστέρι σου" του Make a wish

Το σχολείο μας συμμετέχει στον δημιουργικό διαγωνισμό "Σχεδίασε το αστέρι σου'' του Make a wish - Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος, στηρίζοντας το έργο του οργανισμού. Οι μαθητές/ριες εκφράζουν τις ευχές τους για υγεία, αγάπη και αισιοδοξία μέσα από το αστέρι που δημιούργησε η μαθήτρια της Α΄ Λυκείου Αγγελική Διαμαντάκη.

Καλή επιτυχία αστέρι μας

Ομιλία της κα. Κλάδου, Προέδρου του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ρεθύμνου

Την Παρασκευή 26/1/2024 είχαμε τη μεγάλη χαρά και τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κα. Ειρήνη Κλάδου, Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ρεθύμνου. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης "Δημιουργούμε κοινωνίες με συνοχή" και του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων "Οι κοινωνίες αγκαλιάζουν τη διαφορετικότητα". Η κα. Κλάδου αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας και παραχώρησε συνέντευξη σχετικά με το έργο του συλλόγου στους μαθητές της Β΄ Λυκείου: Ζαχαριουδάκη Ιωάννα, Καπελώνη Κωνσταντίνο, Λαρεντζάκη Ελευθερία, Λεμονάκη Ειρήνη, Λίτινα Ειρηλένα, Λίτινα Μύρο, Ριτζάκη Δημήτρη, Τρουλλινό Κωνσταντίνο και Χριστοδουλάκη Κατερίνα. Ολόκληρη η συνέντευξη

Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών Σχολών ακαδημαϊκού έτους 2024-2025.

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΓΕΕΘΑ η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού επιλογής σπουδαστών/τριών ΑΣΕΙ, ΣΣΑΣ, ΣΑΝ & ΑΣΣΥ ακαδημαϊκού έτους 2024-2025.

Σύμφωνα με ενημέρωση του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας (ΥΠΕΘΑ) οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τον τρόπο υποβολής της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, τα

ΜΑΘΗΤΙΚΟ DEBATE

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Α΄ Λυκείου πραγματοποιήθηκε μεταξύ των μαθητών, συζήτηση (debate) με θέμα «Οι νέοι άνθρωποι είναι καλύτερο να αναζητήσουν την τύχη τους στο εξωτερικό». Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και τοποθετήθηκαν υπέρ ή κατά της παραπάνω άποψης. Στη συνέχεια, η μια ομάδα προσπάθησε να αντικρούσει τα επιχειρήματα της άλλης. Τέλος, ζητήθηκε από δυο κριτές να τοποθετηθούν σχετικά με το ποια ομάδα τους έπεισε περισσότερο. Η  δράση πραγματοποιήθηκε

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ "ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ"

 Οι μαθητές της Α’ Λυκείου Αγγελική Διαμαντάκη, Δημήτρης Θωμαδάκης, Κωνσταντίνος Δρανδάκης, Μαρία Τσαφαντάκη, Χαρούλα Πατεράκη και ο μαθητής της Β’ Λυκείου Μύρος Λίτινας συμμετέχουν στον 10ο Πανελλήνιο διαγωνισμό μαθητικής φωτογραφίας, με τίτλο «Το Ταξίδι» που διοργανώνει η Σιβιτανίδειος  Σχολή υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

 Οι μαθητές μας διανύοντας το δικό τους καθημερινό ταξίδι, αποφάσισαν να εκφράσουν το φωτογραφικό αποτύπωμα ενός «ταξιδιού», είτε ως πραγματική απόδραση σε κοντινά ή μακρινά μέρη, είτε ως «ταξίδι» του «νου».

Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω των εποχικών ιογενών αναπνευστικών λοιμώξεων

 Σας ενημερώνουμε ότι, με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στην έξαρση των εποχικών ιογενών λοιμώξεων του αναπνευστικού, από 1ης Νοεμβρίου 2023

Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω COVID-19, για το σχολικό έτος 2023- 2024

 Σας ενημερώνουμε ότι με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών των σχολικών μονάδων, καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών, που οφείλονται στη νόσηση από κορωνοϊό COVID-19, για το σχολικό έτος 2023-24.

Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών ή των ιδίων αν είναι ενήλικοι/ες, μαζί με την οποία προσκομίζεται σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8